课程简介
2018年10月一直到现在，由于疫情从线下改为线上的，是一对龙凤胎，在学数学和英语，从他们六年级的时候开始接手，一开始的基础十分薄弱，学习积极性不高，最后六年级的升学考试，让他们从班上倒数到最后班上前十，成绩明显提升，且提高了他们学校的积极主动性，家长十分信任，从我大一一直带到现在。目前他们初二了，对数学有明显的热爱，喜欢主动专研数学题，还喜欢和我探讨他们每周的在学校遇到的困惑，英语也是位居班上前几名，浮动稳定。
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