
课程简介
2018年10月一直到现在,由于疫情从线下改为线上的,是一对龙凤胎,在学数学和英语,从他们六年级的时候开始接手,一开始的基础十分薄弱,学习积极性不高,最后六年级的升学考试,让他们从班上倒数到最后班上前十,成绩明显提升,且提高了他们学校的积极主动性,家长十分信任,从我大一一直带到现在。目前他们初二了,对数学有明显的热爱,喜欢主动专研数学题,还喜欢和我探讨他们每周的在学校遇到的困惑,英语也是位居班上前几名,浮动稳定。
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