课程简介
我要求学生，要敢于说。大多数同学总是认为自己说得不好，而不肯开口，不肯开口又会导致水平无法提高，水平无法提高就会质疑自己的能力，质疑自己的能力则又会导致更不敢开口，同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔，从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。
我在课堂中一般会安排十分钟左右与学生进行口语练习，口语练习有让学生一个人演说，或我与学生进行一些情景对话，这样口语练习的模式不仅锻炼了学生的听说能力，也活跃了课堂气氛，更为以后的听说应试打下基础，收益颇多
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