课程简介
教学方法：
现代文教学长期坚持以“一次多篇”法阅读教学模式，培养学生的学习能力为主。文言文教学坚持以对比式阅读为主要教学模式。采取实词理解情景化学习为导向的模式。培养学生的思维能力。
高中语文家教部分案例：
1、2019年所带的王林涛语文高考成绩123分，考取211，高一时学生，语文成绩98分左右。
2、2021到2022年所带高一和高二成绩提分20分以上。
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