课程简介
我会根据生物学科的特点，结合近几年在高考中的生物出题趋向，分类、明确地向学生讲授学习内容与方法。我会重视所讲内容的科学性和思想性，同时又会尽可能的与学生的认知基础发生联系。并采用启发式教学，培养学生的生物学习思维。同时，我也常常会与学生一起对某些生物问题进行讨论，这样可以增加生物科学对学生的吸引力，增强求知欲，使学生获得正确的观点和系统的知识。当然，为了更好地掌握高中生物，必要的练习是少不了的，练习是培养学生运用知识解决问题的能力的主要方法之一，可以不即将到来的高考做好准备。
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