课程简介
对于初中数学的教学，我注重循序渐进、注重形成体系的教学辅导思路。对于基础比较差的学生，我是带着他把书本从头到尾复习一遍，在复习的过程中对其进行知识的梳理与记忆，因为学生基础差，并不是不聪明，而是因为他对书本的知识没有系统化，条理化，所以首先必须对课本要熟悉；而对于基础比较好的学生，可以进行专项训练的方式，这样可以使他对欠缺的知识进行巩固与强化。去年12月份，开始辅导一名中学生的数学，到今年6月份，成绩从及格边缘提升到中等偏上，达到了补习的目的。
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