课程简介
教学方法：结合高考要求，采用针对性强的教学方法，如文本分析、作文指导和阅读理解技巧训练，以提高学生的逻辑思考和文学鉴赏能力。
教学理念：技巧 积累 应用＋重复=好成绩
提分案例：
1、余*珩同学，学校：广州中学，高二初始成绩：75分，一模成绩：107分，二模成绩：108分，高考成绩：125分
2、邱*彤同学，学校：广州市第五中学，初始成绩：85分，二模成绩：97分，三模成绩：107.5 分，高考成绩：126分
3、周*嘉同学，学校：广州市第五中学，初始成绩：94分，二模成绩：118分，三模成绩：120分，高考成绩：126分4、胡*瀚同学学校：广东省实验学校越秀校区，初始成绩：83分，高三一模成绩：91分，高三二模成绩：105分，高三三模成绩：108分，高考成绩：118分
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