课程简介
作为一名在校大学生，在赣南医科大学预防医学专业的学习之余，投身于初中数学家教工作，让我收获颇丰。在 2023 年暑假于家教机构任教的经历，至今仍历历在目。
面对初中生的数学学习困境，我深知每个学生都有其独特的学习节奏与思维方式。所以我摒弃了传统的一刀切教学模式，采用个性化教学。在与学生的深入交流中，我努力去发现他们在数学知识理解上的薄弱环节以及兴趣点所在。例如，对于几何部分感到困惑的学生，我会引导他们从生活中的实际物体去理解图形的性质与关系，通过制作简易模型等方式，让抽象的知识变得直观易懂。
看到学生们在我的辅导下成绩逐步提升，尤其是那名数学平均总分提高 30 分左右、排名稳步上涨 13 名的学生，我内心充满了成就感。但更让我欣慰的是，通过后续与家长的沟通，了解到该学生学习态度有了极大转变，学习效率也日渐提高。这使我深刻认识到家教工作不仅仅是知识的传授，更是学习习惯与态度培养的重要途径。
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