课程简介
【家教经验】
1.2024年7月-8月，参与“三下乡”支教活动，负责学生们假期作业的辅导和小学英语生活单词教学。针对学生英语基础薄弱、发音不准确等问题，采用趣味教学法，通过英语歌曲、故事和互动游戏提升学生学习兴趣。最终，学生英语口语表达能力显升。
2.在大学期间，参与北京市立德未来助学公益基金会“美丽中国”导师活动，为三年级小朋友上网课，最后荣获“优秀梦想导师”称号。
3.辅导过六年级的学生张同学，他的英语听力和口语能力较差，英语口语测试成绩只有15分（满分30分）。我为他制定了每天30分钟的听说练习计划，通过听英语儿歌、英语动画配音以及日常英语对话练习等方式，经过一个学期的努力，张同学的英语口语测试成绩提高到了22分。
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