网课、上门初中化学

大学期间，我多次辅导中学生的化学，我发现很多学生在学习化学时缺乏系统的复习习惯，导致知识点零散，难以形成体系。因此，我会在每节课的最后，带领学生总结当堂课的重点内容，并通过练习题巩固知识点。同时，我会布置一些有趣的课后作业，比如制作元素周期表的思维导图，或者用化学知识解释生活中的现象，让学生在轻松的氛围中巩固知识。

通过辅导，我看到很多学生逐渐对化学产生了兴趣，甚至主动要求学习更多的知识。这让我感到非常有成就感。初中化学的学习虽然简单，但却是培养学生科学思维和学习习惯的关键阶段。我希望通过我的辅导，能够帮助更多学生爱上化学，为未来的学习打下坚实的基础。