广州小学英语辅导

家教经验:

1、2023年9月到2024年1月，教了一个三年级学生的英语，一开始该学生的英语成绩在80分左右，对英语兴趣不大，语法基础比较薄弱，不愿意花时间背单词，后来我对学生的语法点知识进行查漏补缺，也教他一些较好的学习习惯，比如做题时圈出关键词，细心读题，注意语态时态主谓一致等，也根据学生的接受程度给他安排每日背单词目标，之后学生对一些语法知识点有了清晰的了解，也认真完成我布置的背单词任务，对英语不再那么抗拒了，成绩也得到了的提升。

2、2024年4月-6月，教了一个四年级学生的英语，该学生一开始英语成绩在六七十分左右，对英语音标不了解，背单词困难，经常背了就忘，导致做题时常常因为不认识单词而失分，因为学不好英语，对英语也提不起兴趣。针对学生对音标认识不足问题，我自己也汇总了音标，将这些知识慢慢渗透给学生，同时我也会寓教于乐，给学生看一些英语电影片段，提高学生兴趣，教学生容易记单词的方法，并且给学生布置每日背单词任务，给学生听写背过的单词，学生的词汇量也有所提升，成绩提高到了八十分以上。