
课程简介
随着学生年级的升高,初中英语学习开始注重语法和阅读理解。在辅导学生时,我发现有些孩子会在复杂的语法结构面前感到困惑,如一般过去时、现在进行时等时态的运用。于是,我采用情境教学法,结合生活中的实际例子来讲解语法,例如,描述昨天去公园游玩的经历来讲解一般过去时,通过展示现在进行的动作来说明现在进行时的用法,让学生能够更直观地理解语法知识,而不是死记硬背语法规则。同时,在阅读方面,我会挑选一些有趣且难度适中的英文绘本或短文,先引导学生通读全文,了解大意,然后逐步进行细节理解和词汇积累的训练,培养他们的阅读技巧和逻辑思维能力。
预约初中英语
家教老师编号:T3896
东莞请家教电话:191-2994-2713

添加微信更好服务
东莞做家教电话:189-2528-1539

教员微信群有效沟通
杨老师开设的其他课程...
小学英语用心授课,发现孩子的闪光点。在从事小学英语辅导的过程中,我深感小学阶段是培养学生英语学习兴趣和习惯的关键时期。许多小学的学生刚开始接触英语时,会对新...
东莞初中相关课程...
初中数学耐心观察学生具体困难,灵活调整讲解方式任教老师:郭老师初中数学需从课本例题巩固基础,再逐步拓展,我曾帮助初二学生从例题入手搭建框架,成绩进步明显。初中英语应以语法和词汇为突破...
初中英语从英语四级到初中辅导,重基础与习惯培养任教老师:邝老师在辅导初中英语时,我发现许多学生单词记忆不牢、语法概念模糊,导致阅读和写作吃力。我结合自己备考英语四级的经验,从音标、构...
初中数学用数学逻辑解析初中难点,引导学生举一反三任教老师:邝老师辅导初中数学时,我常遇到学生公式会背但不会用、应用题理解困难的情况。作为数字经济专业学生,我对数学逻辑和建模有一定训练,...
