
课程简介
在初中数学的同步辅导中,尤其是毕业班冲刺阶段,我深刻体会到“精准诊断”和“思路构建”的重要性。学生时间紧、任务重,例如曾辅导的龙岭中学两位初三同学,都是在最后学期甚至一个半月内才开始强化。我的做法是:首先快速通过测试和沟通,定位其知识漏洞与思维卡点;然后围绕中考核心考点,精选典型题目,重点讲解破题思路和步骤逻辑,而非简单重复刷题。例如从50多分提升到76分的案例,我们聚焦于易提分的模块进行强化,并训练其审题和规范书写。对于非毕业班学生,则更注重同步巩固、错题分析和数学思想方法的渗透,帮助他们在日常学习中搭建稳固的知识体系,避免考前突击。
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