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王老师-侧重基础梳理,培养材料阅读习惯

课程标题:侧重基础梳理,培养材料阅读习惯

辅导课程:初中历史点击查看王老师详情老师编号:T4513

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课程简介

初中历史我目前正在带一名初二的学生。和高中相比,初中历史对知识深度的要求没那么高,但需要记住的基础知识点不少,而且现在的考试也越来越重视材料分析。

针对初中的特点,我辅导时主要分两块。一块是基础知识的巩固。初中生往往觉得历史要背的太多,容易混。我会帮他按单元整理,比如近代史部分,把每个条约的内容、每次战争的影响列成表格,对比着记,这样不容易出错。带这个初二学生时,我就是用这种方式帮他复习,他反馈说比死记硬背轻松一些。

另一块是培养材料题的感觉。初中材料题一般不难,但很多学生不习惯从材料里找答案,或者直接抄材料。我会教他先看问题,再带着问题读材料,把材料里的关键信息画出来,用自己话转述一下。平时练习时,如果他有题目做错了,我也会录屏讲解,让他看到我是怎么从材料里一步步推出答案的。这样慢慢练,他对材料题就不会那么抵触了。

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