广州小学作业辅导

部分小学生语文阅读题总是丢分，基础差的表现是课文读得懂但答不到点上。我会先让学生口头说一遍理解，再对照标准答案看差在哪里——往往不是不会，而是不知道怎么组织语言。数学方面，四五年级开始出现多步应用题，基础差的孩子会被绕晕。我的方法是让他分步写思路，比如先求什么再求什么，写成小标题。我以前辅导过一名五年级学生，我是暑假带着他把新学期课本的重点单元过一遍，不用全讲透，而是把关键概念和公式先建立印象，比如分数的乘除为什么是倒过来乘，讲个简单例子让他记住结论。开学后老师再讲时他就有熟悉感，作业正确率自然高。培优的孩子我会找一些需要拐个小弯的题，但不会超纲，重点训练读题时圈关键信息的能力。语文培优则侧重作文结构，比如写人记事怎么开头直接点题，不啰嗦。每次上课前我会根据孩子上周作业的错题类型调整内容，不按固定教案讲。