
课程简介
大一时我接了一个三年级孩子的家教,小朋友刚接触英语,完全不知道从哪里入手,背单词靠死记硬背,读课文也磕磕绊绊。我意识到这个阶段最重要的事情不是急着教很多单词,而是先帮他把基础工具掌握好。我从音标和自然拼读入手,让他学会看音节拼单词,而不是一个字母一个字母地硬背。每次上课我会穿插简单的英语小游戏和跟读模仿,让学习不那么枯燥。同时我教给他分音节记忆法,把长单词拆成小块来记,背单词的效率明显提高。坚持一段时间后,孩子慢慢找到了感觉,不再害怕英语课,读课文变得流畅,背单词也快了很多,成绩和自信心都有明显进步。后来我带浙江高一学生网课时,发现很多高中学困生的根源其实也是小学阶段没有形成好的英语学习习惯,所以我一直认为,小学英语最重要的不是追求高分,而是培养正确的学习方法和对这门语言的兴趣,这会让他们在以后的英语学习中少走很多弯路。
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