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邱老师-全科辅导重习惯,小学阶段的关键在引导

课程标题:全科辅导重习惯,小学阶段的关键在引导

辅导课程:小学作业辅导点击查看邱老师详情老师编号:T4746

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课程简介

小学阶段的辅导,和初高中很不一样,知识本身不难,难的是怎么让孩子坐得住、听得进,并且养成好的学习习惯。我辅导过一位三年级学生,做的是全科辅导,包括巩固二年级的基础和预习三年级的新课。当时他数学基础偏弱,只有49分,主要问题在于计算不够熟练,应用题读不懂题意。

针对这种情况,我把重点放在了两个方面:一是计算能力的巩固,每天安排适量的口算和笔算练习,不求多,但要求正确率和书写工整;二是应用题的读题训练,带着他一句一句读,画出已知条件和问题,再想用什么方法解决。这个过程比较慢,但坚持一个暑假后,他开学第一次考试数学考了73分,进步很明显。我觉得小学辅导,最重要的不是灌输知识,而是帮他建立“遇到问题先想一步”的习惯。

在英语方面,我会结合自己学英语的经验,教他一些简单的自然拼读规则,帮助他记单词和朗读课文,而不是死记硬背。语文则注重生字的笔画和阅读的流畅度。

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