
课程简介
在英语学习方面,高中时期,我曾多次参加英语演讲比赛并屡获佳绩,我还多次担任校活动的主持人,赢得了师生们的广泛好评。
学生案例:初二英语
该学生是一名初二学生,她在英语学习上遇到了瓶颈。在接手她之前,她的英语成绩一直徘徊在 70 分左右(满分 100 分)。她对英语语法感到困惑,单词记忆也存在困难,导致她在阅读和写作部分失分较多。经过一个学期的努力,学生二的英语成绩有了显著进步。期末考试时,她的英语成绩达到了 88 分,进步了 18 分。她不仅在语法和词汇方面有了长足的进步,阅读和写作能力也得到了显著提升。更重要的是,她对英语学习的热情被重新点燃,开始主动阅读英语课外书籍,并尝试用英语写日记。
辅导方法:对于语法,我会把时态、语态等核心知识点整理成简单的逻辑框架,通过典型的句子让她反复练习,逐步形成语感。初中英语的重难点在于从句和时态的混合运用,写作中容易出现中式表达。我会让她多进行句子仿写,并鼓励她用简单的英语记录日常,逐渐克服对表达的恐惧。
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