网课、上门初中数学

支教时有个初二学生，数学方程应用题总错，他觉得是自己题目做太少。但我发现他连“等量关系”怎么找都不太清楚，只是凭感觉凑数字。后来我每次让他先把题目里的已知量和未知量列成表格，再把相等关系用文字写出来，最后才列方程，练了三四次后正确率就高了。初中物理也是，比如浮力和压强，学生容易混淆公式适用条件，我会带他从定义重新捋一遍，再对比几个典型情景，比直接做难题更有效。我觉得初中阶段，把课本上的概念、例题彻底搞明白，比急着刷拓展题重要得多。辅导时我会用课本原题或变形题反复练，直到学生能讲清楚为什么这么做，再往后推进。