成都初中数学一对一上门家教

辅导初中数理化部分案例：

1、2025.09-2026.01：辅导新都的一名初三上册年级女生数学和物理（培优）。学生思维敏捷，比较聪明，但是粗心、难题思路卡壳。我为学生制定精准的训练计划，从简单题到中档题再到难题、着重“审题→联想知识点→尝试解法→验证答案”按步骤答题，并教孩子做错题本，最终学生数学成绩稳定在120 ，物理也有很大提升。

2、2026寒假：帮助一个初三学生补化学，该学生基础不好，经常不能及格。我带着她从初三上册重新学，初三下册也预习完了，从知识点到刷题，每天进步一点点，一个寒假下来孩子的化学有了质的飞跃，刷题准确率提升，对化学产生了兴趣，家长很满意。

带初中数学物理化学这段时间，我最大的感受是不同年级层次差别真的很大。初三上册那个新都的女生，思维敏捷也聪明，但粗心、难题容易卡壳。我给她制定精准的训练计划，从简单题到中档题再到难题，着重“审题→联想知识点→尝试解法→验证答案”按步骤答题，还教她做错题本，后来数学稳定在120 ，物理也有很大提升。

而2026寒假那个初三学生，基础不好经常不及格，我带着她从初三上册重新学，下册也预习完，从知识点到刷题，每天进步一点点，一个寒假下来化学有了质的飞跃，刷题准确率提升，也对化学产生了兴趣。这两个案例让我明白，培优和补差方法完全不同，培优要抠步骤和思维，补差要先补知识点再刷题。我还在摸索，但会继续根据学生情况调整，尽量做到有侧重点地各个击破。