
课程简介
作文辅导方面,我一般不会直接给范文让学生背,而是先看学生自己写的东西,找出他的习惯和问题。比如有的学生写记叙文,事情讲得清楚,但结尾总是很仓促,我就和他一起分析:这件事让你印象最深的地方是什么?你当时心里怎么想的?慢慢引导他把感受写出来,而不是硬套“升华主题”的句子。也有学生写作文像流水账,我就让他先列提纲,把重点放在一两件事上,其他略写。几次下来,他自己也能感觉到文章有重点了。
语文基础知识方面,初中涉及字音字形、词语运用、病句修改、古诗文默写等。这部分我比较注重“小步子”推进。比如病句修改,我会先带他认识常见的几种病句类型,然后每天练两三道,做错的题整理到本子上,过几天再回头看。古诗文默写也是,不要求一次背很多,但要求背过的必须写对,错别字单独标出来。
我毕竟还是在校大学生,教学经验有限,有时候遇到特别调皮或者完全不想学的学生,也会觉得棘手。但我会尽量耐心,多和学生沟通,找到他愿意学的那一个切入点。
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