广州天河小学作业辅导家教老师

我是华南农业大学电子信息科学与技术专业的大三学生，平时接触不少数理知识，这方面相对擅长，英语也一直没落下。之前有过几次家教经历，做过小学语文作文、初中数学辅导，还带过小学数学，积累了些经验。辅导时我不...

我来自广东，熟悉粤语、客家话和部分潮汕话，性格开朗外向，一直以来都懂礼貌、品行良好。由于家里堂弟堂妹较多，我经常和小孩子相处，比较了解他们。在校期间，我还参加了红十字会答题活动和辩论赛，也获得了农商银...

本人认真负责、适应能力强。做事认真仔细，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力。初高中多次获优秀学生;在班上也担任班委职务，责任心强。对待学生认真负责，耐心细心。对小学初中的语数英掌握熟练，熟悉各年级科...

我目前在广东技术师范大学读大二。这所学校挺不错的，学术氛围挺浓厚，让我学到了不少知识，也给了我当家教的底气。我从大一开始就有当家教的经历，到现在也带过不少学生了，像初三的物理中考复习，还有小升初的语数...

个人优势：1、目前在华南农业大学计算机科学与技术专业读大二。高考考了601分，还算是不错的成绩吧。我英语六级也考了500多分，数学一直是我比较擅长的科目，中考数学就差5分满分，高一数学成绩也一直挺稳定...

我性格温和，耐心细致，善于倾听和理解他人，擅长和小朋友打交道。沟通和表达能力较强，能够清晰、准确地传达自己的想法和观点。同时，我也具备较强的责任心和执行力，能够认真对待每一项任务，确保按时按质完成。在...

我是一名来自华南农业大学2024级应用化学专业的大学生，我对学习有着浓厚的兴趣和独特的见解。性格乐观开朗，喜欢在轻松愉快的氛围中学习和教学。我的专业成绩一直名列前茅，大一上学期无机化学卷面成绩98分，...

我是一名就读于广州中医药大学中药专业的大学生，来自汕头，今年 20 岁，目前是大二学生。我有着丰富的家教经验，曾辅导过不同年级的数学、英语和化学等科目，也取得了不错的成果。我拥有英语四六级证书，擅长数...

【我的优势】 具备丰富的辅导经验，熟悉广州人教版教材，能精准把握重点知识点； 教学热情高，善于与学生沟通，能根据学生特点调整教学方法； 具备较强的组织与协调能力，曾多次参与活动策划与团队管理； 具有高...

我是一名就读于华南农业大学动物医学专业的大二学生，擅长数学、物理、英语、生物和地理，可以辅导小学到高二的学生。我理科思维强，性格温柔且有耐心，教学方式有趣，备课认真，喜欢引导学生自主思考。我有丰富的家...

我是广东工业大学国际经济与贸易专业2022级的学生。我的专业虽然偏向经济，但数学和语文功底一直不错，高中时这两科也是我的优势科目。大二课程不算特别紧张，我有充足的时间认真备课和跟学生沟通。从2022年...

初中数学:拒绝死记硬背和题海战术，只有了解出题人的思路和注意做题方法的...小学作业辅导:曾辅导一名小学六年级学生数学和英语，参加全国希望之星口语比赛...高中数学:大学期间，在奇迹教育机构做初高中教...

初中物理:我大学期间有过家教经验，做过高三文科物理相关，初一二物理的家教，有5年家教经验...小学作业辅导:大二周末在辅导机构带班，四年级和五年级的奥数班，一个班七八个人，还带了一两三年级小朋友的英语...

高中历史:20年暑假7月至8月，辅导罗同学高一历史，帮其预习新知识，开学后学习不那么吃力，成绩比之前提升排名1...小学作业辅导:本人从大二开始就一直在做家教，有丰富的中小学家教经验。且都是长期辅导，...

初中物理:2020年9月到2020年12月，绵阳，辅导一名初二物理英语数学，分数都提高了十多分。...小学作业辅导:2020年暑期，绵阳，辅导五年级女生语数外，成绩都有所提升。......

初中物理:2021年4月 武汉初三洪同学 辅导初中物理，初中化学，初中数学 使其考至区重点高中...小学作业辅导:2020年4月 武汉六年级王同学 辅导小学英语使其成功考入区实验中学......

小学作业辅导:大二期间在教育机构担任小学五六年级的数学一对一辅导老师；大三上学期曾任广东省高级科技技工学校成人高考...初中英语:暑假也有兼职带学生，主要是初三及高一、高二的英语一对一、小学四年级英语...

小学作业辅导:教学一年级学生一名，该学生就读于当地贵族小学，使用教材与普通学校不同。在外有上英语口语兴趣班，但是英...初中英语:教学初三年级学生三名，学生的底子较为平均，英语成绩中等，基础薄弱，均分...

小学作业辅导:曾辅导辅导4年级的学生的数学英语科目，辅导期间数学英语成绩都以满分成绩取得年级第一。...初中英语:曾辅导过初中英语，助学员在英语中获得90 的成绩。......

小学作业辅导:有半年的小学实习经历和一年的小学工作经历。曾获得教学进步奖，教学成绩优秀奖，教学成绩一等奖等荣誉。在...初中英语:帮助学生打牢基础的关键在于建立系统的学科知识体系，并要积极鼓励学生，让...