编号:T2887北京师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中语文:语文是万科之母,学好语文才有利于学好其它科目。我会根据当前的语文教学新特点、近年语文中考新导向为抓手...小学语文:由于小学生学习语文,大多是与认字、写字、组词、造句等基本能力有关,一些学生可能会觉得语文的学习没什么......
编号:T843韩山师范学院专职初中教师家教方式:上门一对一
初中英语:1.在职期间负责中小学生的英语教学;2.负责课程教学计划和相关教案编写,保证教学质量;3.对于孩子的...小学作业辅导:东海花园一期 东海外国语小学,欧同学,补习五年级全科作业辅导,一对一上门家教辅导,英语从原来的63分......
编号:T264西北政法学院专职初中教师家教方式:上门一对一
高中英语:实例1:有一高中男生,补习前英语44 分,每月补习两次,两个...小学作业辅导:案例:梅林一村小学女生语数英三科平均分40多分到50多分,补...小学作业辅导:实例1:梅林一村小学女生语数英三 科平均40多分到50多分左...初中英语:实例1:鸣泉居初二男 生,补习前英语17到25分,每周补习两......
编号:T2328哈尔滨师范大学专职小学教师家教方式:上门一对一
小学英语:讲课方法得体,能将复杂问题简单化,让学生在轻松中学习。深入浅出的讲解 善于调动学生兴趣,极大提升基础...小学数学:经辅导的学生有从班上倒数几名上升到前几名的,有家长要求长期辅导不间断的,有保持班上第一直到毕业的。因......
编号:T764湖南商学院专职小学教师家教方式:上门一对一
初中英语:福永塘尾补习初三英语一对一补课上门辅导 福永中学 刘同学 初三英语从56分提升进步到86分。...小学作业辅导:我孩子的各科目的学习,都是我一个人全程辅导,对于英语和语文和数学,还是很有收获的。花最少的时间,用最......
编号:T1810广东外语外贸大学专职小学教师家教方式:上门一对一
小学作业辅导:细心、耐心、亲和、温柔与严厉皆有,教学以引导关爱为主,尊重学生的个性,因材施教,激发学生的潜力。...初中英语:王同学开始不及格,经过一个学期,成绩进步到80分,成绩稳定,所带学生进步明显,得到家长认可!......
编号:T758曲阜师范大学专职小学教师家教方式:上门一对一
小学英语:近期进步学生情况:1.水库小学一年级 何晓峰 刚接手的时候,孩子学习习惯不好,注意力不能集中,甚至...初中英语:罗湖初一英语一对一补课上门辅导 刘同学初一英语从56分提升进步到86分。......
编号:T2058赣南师范大学专职小学教师家教方式:上门一对一
小学英语:学生:赖某某,5年级,2021年5月份开始上课,孩子其它科目成绩都比较靠前,只有英语成绩差,起初是6...初中英语:学生2:钟某,初二,2020年暑假开始带,一周2次课在周末,孩子的问题是记不住单词,语法薄弱,起初成......
编号:T2088广州大学专职小学教师家教方式:上门一对一
初中英语:曾辅导两位初二年级的学生(龙岗外国语学校),补差,3个月时间从60多分提高到82分。...小学作业辅导:辅导2年级的学生,分清和巩固拼音、数学口算和思维训练、英语口语练习,孩子从厌学贪玩到喜欢学习,并养成......
编号:T2156南华大学专职高中教师家教方式:上门一对一
高中数学:经验1:高一学生,平时数学30-40分(满分100),听不懂...初中数学:经验1:初二学生,平时数学70分(满分120),补习后约帮助...小学数学:小四学生,平时数学60分,刚好及格,补四年级基础,提前上五年......
编号:T2602武汉理工大学专职高中教师家教方式:上门、在线
高中数学:一些高中学生偏科严重,其它科目都很好,就是数学跟不上,一考试...初中数学:本人对学生耐心,有独特的数学教学方法,一般经过我讲解的知识点...小学数学:小学数学概念较少,主要以计算为主,辅以少量的数学思想。辅导小......
编号:T2016海南师范大学专职初中教师家教方式:上门一对一
小学作业辅导:由于长期在教培机构工作过,对辅导小学生作业与单科教学都有一定的经验。在教培机构工作中还时常与同事进行工作经验的交流,时常的说课比赛也让自己的教学水平不断得到提升。本人可以胜任小学全年级段全科作业辅导,......
编号:T813西安翻译学院专职初中教师家教方式:上门一对一
小学作业辅导:带过的几个小二小五和初一的学生,分数由不及格提升到了七八十,逐渐培养了学习的兴趣和信心,深得很多家长...初中英语:车公庙七年级英语,开始学生对英语没有兴趣,经过一个学期的学习,学生成绩有50分提高到75分,学生兴趣......
编号:T2320郑州大学专职小学教师家教方式:上门一对一
小学五六年级语文:对小学五六年级语文专业一对一补习,让学生为进一步的中学学习打好基础。对小学作文精心辅导,没有模板胜似...小学语文:授课特点:亲和力强比较耐心辅导学生,善于与学生交流。根据学生心理特点引导学生感兴趣并乐于分享心理。因......
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