
课程简介
我对物理学习最大的感触就是学习要有兴趣,
我很喜欢琢磨物理现象原理,这也促使我对物理不间断的学习,
所以从初中开始,我的物理像数学一样优秀。
我会在课堂上给学生引入多种多样的生活中常见的物理小现象,
用来激发学生学习物理的兴趣,而不是一开始就是枯燥的算算算,
兴趣上来了,学生就会有解决问题的期望,学习起来才会劲头十足,成绩自然也会快速提高。
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