课程简介
我对物理学习最大的感触就是学习要有兴趣，
我很喜欢琢磨物理现象原理，这也促使我对物理不间断的学习，
所以从初中开始，我的物理像数学一样优秀。
我会在课堂上给学生引入多种多样的生活中常见的物理小现象，
用来激发学生学习物理的兴趣，而不是一开始就是枯燥的算算算，
兴趣上来了，学生就会有解决问题的期望，学习起来才会劲头十足，成绩自然也会快速提高。
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