课程简介
张江实验中学升初二唐学生，该生为外地转入生源，前面一个老师用一年的时间将他的英语单科初始成绩30分左右提到50多，便再也及格不了。我根据此生消化能力弱的特点在每节课都加入了复习上一节课错题及薄弱知识点环节，通过暑假八月份16个课时的辅导（八次课），此生9月开学摸底考达到70分，第一学期期末考试达到85分。
浦东新竹园初二陈学生。刚接此生初始分数为50左右，平均分为68分左右（新竹园学校考试一般考两次，本校卷和新区统考卷，本校卷一般难度较大，平均分一般相当于新区统考90分），我在教学过程中使其深刻了解到中高考阅读中的“得阅读者得天下”重要性。通过1个半月大概大概22个课时（11次课），该生期中考试与平均分只差两分左右。尤其是作文，经过系统训练，期中考试作文只扣1分。一个学期后，该生英语单科从3大主科中最弱转为最强。接近80左右。
闵行七宝二中陈学生。该生英语是三大主科中最弱的，初始成绩60左右。其父亲自有公司，家境殷实，但却不溺爱孩子，英语之前找的自己孩子班上的英语老师补得，历时半年，毫无进步，家长曾一度心态消沉，9月通过天天家教网联系到我，我用了1个半月的时间，大概20个课时（10次课），期中考试达到80分，其父亲在我去辅导那天等在公司，告诉我“我的孩子英语考了历史上的最高分，谢谢你”。
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