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对于特定类型的学生，我有较丰富的经验：第一，平时学习刻苦，成绩也比较好，但是考试成绩不理想，尤其是大考试；针对该情况的学生会专题专项练习，克服考试心理，训练平时。第二，学生很聪明，但较懒惰，成绩一般；针对该学生会激发自学能力，爆发最大的学习能力。第三，原来基础较差，现在愿意勤奋学习，但是苦于没有方法、没有信心；针对该学生要细致全面的培养学习程序。
广州高中数学家教案例：2023年3月～6月，坐了一个高二的女孩子的上门家教，一周一次的频率补习数学，成功的把数学从学期初的39分提到学期末的90分，我会有针对性的讲解，用适合她能接受方式一点一点把知识记到脑海里，同学也很积极的配合我上课，课后会认真完成我布置的作业并将不懂的汇总，我会线上 线下为她答疑解惑。
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