
课程简介
学生在学习数学的过程中,如果成绩不是太好,并不是什么都不会而是其中有几个点没有怎么听懂弄明白,比如很多学生对几何证明题中的相似形感觉很难,又有些同学感觉代数中的函数很难,但别的知识学得还可以。这种情况下,我建议专项专补,一是不浪费时间与精力,二是可以提高学习效率,做到经效比最大化。
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