课程简介
学生在学习数学的过程中，如果成绩不是太好，并不是什么都不会而是其中有几个点没有怎么听懂弄明白，比如很多学生对几何证明题中的相似形感觉很难，又有些同学感觉代数中的函数很难，但别的知识学得还可以。这种情况下，我建议专项专补，一是不浪费时间与精力，二是可以提高学习效率，做到经效比最大化。
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