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周老师-教学过程中采取适合的方法辅导学生,逐渐提升学生成绩。

课程标题:教学过程中采取适合的方法辅导学生,逐渐提升学生成绩。

辅导课程:初中物理点击查看周老师详情老师编号:T3718

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课程简介

初中物理是学生接触自然科学的重要阶段,它既有趣又具有一定的挑战性。在担任初中物理家教期间,我收获了许多感悟。

物理学科的特点是概念多、公式多,且逻辑性强。很多学生在学习过程中容易陷入死记硬背的误区,导致对物理知识的理解不够深入,无法灵活运用。例如,在讲解力学部分时,学生对于力的概念、力的合成与分解等知识点常常感到困惑。我意识到,要让学生真正理解物理知识,必须从生活中的实际现象入手,引导他们进行观察和思考。

部分初中物理家教案例:

1、2024上半年,教初三物理,孩子自主性较高,自己知道自己短板在哪,我就针对她的短板补习相应知识点,最后做电学的题,正确率明显提升

2、2024年下半年,辅导初三物理,基础较差,上课溜号不爱学习,我对此采取了全新的教学方式,让她自主参与进课堂中,难度也由浅入深,逐渐提升了她的兴趣,她初三物理从以往二十左右,提升至及格以上,成绩稳定。

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