厦门小学作业辅导

辅导小升初学生时，我曾用“三步阶梯法”攻克基础薄弱问题：

针对易错字（如“拔”与“拨”），设计“汉字侦探”游戏：提供错别字线索，学生通过偏旁、字义推理正确答案；

引入“艾宾浩斯记忆表”，每周循环听写高频词汇，搭配“错题手账本”记录成长轨迹。

用“扩句挑战赛”提升语言丰富度（例：将“鸟飞了”扩展为“一只白鹭从泛着金光的湖面倏然掠过”）；

通过绘本共读（如《夏洛的网》），分析比喻、拟人等手法，再让学生仿写“我的奇想世界”。

鼓励学生给未来的自己写信，既练笔又培养目标感；

用“作文升级指南”细化评分标准（如“三星作文”需有细节描写，“五星作文”需融入哲理思考），让学生清晰感知进步空间。

【家教经验】

小学家教经历

时间：2022 年 2 月-2023 年 7 月 学生年级：小学五年级至六年级

辅导科目：语数英全科作业辅导及拔高培养

教学成果：辅导学生成绩稳步提升，成绩由原本的三科均为 70 分左右进步到语文、英语成为优势科目，保持在班级前三名，数学成绩也能保持稳定。顺利升学厦门外国语学校.