课程简介
我之前给不同年级的学生辅导过英语。给初中生上课，发现他们语法这块儿常犯迷糊，单词也记不牢。我就琢磨着用些有趣的例子，把语法点讲得通俗易懂，还教他们一些记忆单词的小技巧，像联想记忆啥的。有个初二学生，一开始英语成绩不咋样，经过辅导，期中期末考试能提高 20 - 30 分，看着孩子进步，心里挺有成就感的。
在辅导过程中，我也发现每个孩子都有自己的特点。有的孩子反应快，一点就通；有的孩子比较慢热，需要多鼓励、多引导。这就需要我不断调整教学方法，因材施教。虽然有时候也会遇到一些困难，比如孩子偶尔会偷懒，作业完成得不认真，但我都会耐心地跟他们讲道理，督促他们好好学习。
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