编号:T2346湘南学院在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:家教经验:教过小学五六年级英语 小学全科...初中英语:家教经验:教过初一二三英语,学生进步很大......
编号:T3456安徽师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名在校大学生,我非常荣幸能够有机会担任中小学英语和数学的家教。我就读于安徽师范大学统计学专业,目前是大二学生。我的数学高考成绩为120分,英语高考成绩为127分,大学英语四级580,六级529,大学生英语竞赛国家级二等奖。这些成绩充分证明了我在这两门学科上的扎实基础。同时,我有丰富的教学经验,曾在2023年暑假期间担任五年级学生的数学家教,主要针对数学计算中的小数除法和乘法等内容进行辅导。此外,我还在2024年寒假期间担任初中学生的英语和数学家教,主要负责作业辅导。这些经历让我更加了解学生的学习需求和困难,也锻炼了我的耐心和沟通能力。...
编号:T3458广东外语外贸大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名广东外语外贸大学乌尔都语专业的大二学生,我对外语学习有着浓厚的兴趣和独特的见解。我来自四川成都,现居广州白云,拥有扎实的英语基础和丰富的语言学习经验。我在学习英语的过程中,注重词汇的积累和语法的理解,同时,我也意识到听说读写各方面能力的均衡发展对于语言学习的重要性。我通过多种方式来提升自己的英语水平,包括但不限于阅读英文原著、观看英语电影、参与英语角以及使用语言学习软件。我认为,学习外语不仅仅是为了考试,更重要的是能够用这门语言去交流和理解不同的文化。因此,我在学习过程中总是尝试将语言学习与实际应用结合起来,这让我在学习中始终保持着高度的热情和动力。我的性格开朗,喜欢与小朋友交流,这让...
编号:T3190广州新华学院在校大学生家教方式:上门、在线
小学英语:部分小学生辅导案例:①金同学,小学3年级,2021年3月到10月,全科辅导,英语口语进步明显,可流利...初中英语:辅导优势:比较耐心,不喜欢刻板教学,希望和孩子成为朋友,语言表达能力强,擅长引导小朋友。英文口语流利......
编号:T3214安庆师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:我曾辅导过数名学生的英语学习,就这些英语教学来讲,我对家教有了一个更为深刻的认识。在此过程中,我发现...高中英语:本人在初中高中阶段学习优秀,将来也立志做一名人民教师。为了积累工作经验,我希望课余时间能够做家教来提......
编号:T3930厦门医学院在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名厦门医学院药学专业的大一学生,我叫陈培瑛,来自福建省龙岩市。我性格活泼乐观,有着很强的上进心,这些性格特点让我在学习和生活中都保持着积极向上的态度。在学业上,我有着扎实的学科基础,小学和初中阶段数学、英语成绩一直很突出,对初中尤其是初一初二教材的知识点逻辑和考试重点掌握得透彻熟练,能够精准地进行同步辅导。我的辅导特色是注重基础知识的巩固和学习方法的培养。我会根据学生的实际情况,制定个性化的教学计划,帮助学生梳理知识体系,找到学习中的薄弱环节,并针对性地进行辅导。同时,我会引导学生掌握科学的学习方法,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力,让学生在学习中逐渐形成自己的学习风格和方法。在辅...
编号:T2476安徽师范大学专职初中教师家教方式:上门一对一
初中英语:对上海教材非常熟悉,对中考题型和难度非常了解,多次参加英语学科教研活动,和学生家长及时沟通所带学生大部分为初三学子,学生进步明显,得到学生与家长认可。......
编号:T3105东北师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
小学英语:我高分通过英语四级,考取教师资格证书。不但英语好,也很擅长写作。辅导过很多小学生的语文、数学与英语。...初中数学:我认为要做好的家教,了解学生的真实水平还有他对某门课程的喜爱程度是很重要的。从小,我就很喜欢学数学,......
编号:T3032湖北师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:本人学习成绩优秀,有在校担任助教经验,①高中荣获湖北省省级奖...小学英语:我是英语专业,语文成绩也很好,可以同时辅导小学语文、数学、英...高中英语:本人英语师范专业,各项英语技能优秀,荣获 2022-2023......
编号:T2595安庆师范大学在校大学生家教方式:上门、在线
小学作业辅导:①大一辅导邻居家小学五年级英语,孩子成绩进步大②暑假在辅导班做小学全科答疑老师...初中英语:大二寒假带过一个初二学生的英语,英语由不及格到100多分......
编号:T3310贵州师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是一名热情乐观、情绪稳定的研究生,对教育事业充满热情。我擅长数学和英语教学,能够根据学生的实际情况调整教学方法,采用亲切而不刻板的教学方式,以学生能最好吸收知识为主。我有较强的表达能力和沟通技巧,能够站在学生的角度考虑问题,理解学生的心情。我曾获得英语四六级证书、校级奖学金和优秀共青团员等荣誉。希望我的教学经验能够帮助学生在数学和英语学习上取得进步,期待与您合作,共同为学生的成长助力。...
编号:T2940北京师范大学专职初中教师家教方式:上门、在线
初中英语:学习英语是一件很愉快的事情,对于有些对于英语比较吃力的同学,我建议多读多听多记单词,多交流,甚至可以...小学英语:课后也辅导了很多中小学的学生,成绩都是有所提高的。有多年的小升初教学经验,熟悉小学的考钢考点。能够根......
编号:T3864岭南师范学院在校大学生家教方式:上门一对一
作为教育学爱好者,我系统学习过儿童心理学知识,擅长用耐心和亲和力与孩子沟通,善于观察他们的兴趣点并转化为教学灵感。同时,我具备较强的学习能力,愿意根据孩子的特点和家长需求,快速调整教学方式,设计互动游戏、情景模拟等趣味环节,让孩子在轻松氛围中进步成长。在知识导入上,通常用生活实例将抽象概念具象化,像讲概率就结合抽奖场景,让学生瞬间理解。讲解难题时,运用思维导图梳理思路,层层拆解复杂题型,由浅入深的方式,培养学生逻辑思维。针对不同学生,制定个性化错题本,分析错误根源,强化薄弱环节,让每个学生都能找到适合自己的学习路径,稳步提升数学成绩。可教教材版本:人教版、北师大版、苏教版可辅导年级及科目:1-...
编号:T3929广东外语外贸大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名广东外语外贸大学工商管理专业的在校大学生,我有着扎实的专业知识基础,这不仅体现在对管理学、经济学等理论的深入学习上,更在于通过这些课程培养出的逻辑思维和问题解决能力。在学习过程中,我逐渐掌握了如何将理论知识与实际问题相结合,这种能力让我在面对家教任务时,能够以一种系统且富有逻辑的方式来引导学生学习。大学的学习生活让我明白,知识的学习并非只是死记硬背,而是要理解其背后的原理和逻辑,这样才能真正掌握知识并运用到实际中去。我将这种学习理念融入到我的家教辅导中,努力让学生们也能体会到这种学习的乐趣和效果。在大学期间,我积极参与各类社团活动,这些经历锻炼了我的沟通能力和团队协作能力。无论是组织活...
编号:T2909南方医科大学中医药学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:本人可以辅导中小学的语文、数学、英语、同时也可以辅导化学、生物等科目。在完成自己的学业情况下,自己也...小学作业辅导:之前做过一些家教工作,在这些过程中,也有一些感想:1、首先要让孩子对我又好感,以便于进行我的辅导工作......
编号:T3386湖南理工大学在校大学生家教方式:上门一对一
本人已有一年的家教辅导经验,在教学过程中也总结了一些非常管用的方法,在教学过程中会不断实施,上课会按照制定的计划,和学生一步步去实施,监督学生完成,教学要求严,但有耐心,有亲和力!教学时会让学生不断达标,尝试成功,提高学生信心和求胜学习欲望,提高成绩!教学特点:上课时带动学生学习兴趣,活力热情,最大的特点是负责任,不管是在课上课下学生有疑问第一时间可以咨询我,能够积极与家长沟通互动已获证书:普通话二乙、英语六级、计算机二级...
编号:T3444惠州学院在校大学生家教方式:上门一对一
我是郑同学,一名来自惠州学院科学教育专业的大一新生。虽然我没有家教经验,但我对中小学的知识结构和重难点有着深刻的理解和记忆,因为我刚刚经历过高考的洗礼。我的英语成绩尤为突出,高考英语分数达到了129分,总分559分,这让我对英语学科有着独到的见解和学习方法。我相信,我的这些经验能够帮助学生更好地理解和掌握英语知识。我自认为是一个耐心且善于引导的人,我相信每个学生都有其独特的学习节奏和方式,我乐于根据每个学生的特点来调整教学方法。我的生物和语文也是我的强项,我能够清晰地解释复杂的概念,帮助学生构建知识框架,提高他们的学习效率。我渴望在惠城区找到一个长期的家教工作,无论是小学、初中还是高中,我都有...
编号:T2747广东技术师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:本人大学专业属理工科,对数学与物理都比较好,之前辅导过高中与...初中数学:我有过几次中学数学家教经历,以下我对家教的认识,家教是对孩子...初中英语:英语已过四级,且有中学英语家教经验。对于英语的学习应该从听说......
编号:T1493西北政法大学专职初中教师家教方式:上门一对一
高中英语:实例1:有一高中男生,补习前英语44分,每月补习两次,两个月...小学英语:实例1:黄埔雅苑六年级香港学生英文版数学,每周补一次,一年半...初中英语:实例1:东海花园一初二男生英语20分,每周补一次,初三中考时......
编号:T3166遵义医科大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:教学案例:小红在之前的学习中,虽然努力但效果不佳。经过观察,我发现她的学习方法存在一些问题。于是,我...小学数学:教学案例:1、在辅导小明时,我发现他对基础知识掌握得不够扎实。因此,我重点从课本入手,每天安排一定时......