
课程简介
辅导小学生,我认为培养信心和习惯比单纯赶进度更重要。正如我带的案例:二年级男生需要细致讲解,四年级男生需要重点点拨和专项提升。我会耐心巩固书本内容,确保基础扎实,再根据学生接受度进行适量课外补充,比如数学的逻辑游戏、语文的阅读拓展。这个阶段孩子注意力易分散,我注重用清晰的目标和及时的鼓励调动其积极性。课后,我会向家长具体反馈课堂表现和知识接受情况,一起形成合力。我的年龄和性格让我容易与学生沟通,在观察中发现他们思维卡点,用他们能理解的方式讲解,帮助他们更扎实、更快乐地学习。
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