从易错点入手，帮孩子建立英语小自信

课程费用：课时费用商议

课程简介

我在辅导小学英语时，发现孩子们遇到最多的困难其实不是知识点本身，而是不敢开口说和容易记混。比如有些单词发音不太准，孩子就不太愿意读；还有一些相似的语法点，像“a”和“an”的区别，或者“is/am/are”的用法，做题时常常凭感觉，错了也不知道为什么。

因为我本身是学护理的，平时专业课需要记很多细致的知识点，所以我比较擅长把容易混淆的东西进行归纳对比，再讲给孩子听。比如我会用“a”和“an”的小口诀来帮他们记，也会把“is/am/are”画成一个简单的搭配图，这样孩子一眼就能看明白，下次做题就不容易错了。

我觉得教小学英语，耐心比什么都重要。孩子可能学得慢一点，但只要方法对，多鼓励，他们慢慢都能跟上。我会根据每个孩子的接受程度来调整节奏，不会催得太紧，但会确保每次课的内容都真正弄懂了。如果您觉得我的方式合适，欢迎联系我。