
课程简介
说实话,我也就是个在校大学生,不是什么资深老师。但我发现,教亲戚家孩子和做家教时,最能帮到学生的是“听懂”而不是“讲完”。有些小孩在学校听不明白,不是不想学,是老师讲得太快或者太抽象。我会让他先告诉我哪里听不懂,再用他能懂的话说一遍。
还有一个感受是,学生成绩上来了,他自己就有信心了。刘同学开始36分时基本不想学物理,后来考到74分,他主动做题了。所以我觉得,提分不光是分数的事,帮孩子找回一点信心,后面就好教了。
每次上完课我会跟家长简单说一下这节课学了啥、孩子哪里进步了、还需要练什么。这样家长心里有数,孩子也知道自己不是瞎忙活。
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