编号:T2427 初高中的学习,尤其是理科综合,主要是方法,方法好了,往往能有事半功倍的效果。我是理工科出身,对于理科多年的学习大大锻炼了我的思维习惯和做事方法,也总结出了一套有效的学习方式。我认为,对于所有的科目,要想学好,都要做到思路的绝对清晰,要站在整体的知识结构上进行学习。而学生读书时往往只能看到书本上的文字,并不能进行自我的思考,对于定理、公式只是单纯的接受,老师讲的例题也只是粗略的明白。这样一来,陌生的题目摆在眼前,自然没有思路。这就是由于缺乏真正的独立思考导致对于知识的认识不够透彻的原因。这种现象在文科上表现不明显,只要肯读肯背,分数一定不差,但对于需要独立思考的理科,这种表现就极其明显了。学习方...
编号:T3299 自我介绍:我是今年刚考完的一名来自高考大省河南的大一新生,性格稳重,细心,踏实,对学生认真负责,对于学习有自己的小方法,将会尽自己最大努力提高学生成绩!本人高考成绩520 语文114 英语110数学70 文综226,本人擅长英语语法。 小学初中成绩都在年级前十,不偏科。另外,河南省与黑龙江省是同一张高考卷子。教学理念:对学生认真负责善于与学生沟通,有耐心,能够培养学生的兴趣与自信心根据学生情况选择基础和拔高两个方向去提高成绩十分注重课后总结和对家长的反馈...
编号:T3148 高考分数/单科高分:理综240/300 英语131/150(安徽考生)擅长科目:理综,初中数学说明介绍:理综初高中都很优秀,中考数学141/150,中考物化107.5/110...
编号:T3102 在中国目前的教育体制下,自古的十年寒窗变成如今的十二年。对学生们来说,从小升初,初升高,高考,步步为营,丝毫不敢懈怠,同时这十二年也考验家长们。俗话说,考上大学之前都是上坡路,其实对于很多人来说,上了大学依然是“上坡路”。而为了能为这“上坡路”攒足气力,我认为重点还是小学的兴趣引发和初中的基础夯实与高中的突破。我觉得家教就是给学生讲好他不懂的问题,辅助学生解决学习问题,但是主要是教会学生解决问题的方法,同时还要培养学生自己独立思考的能力,是学生课外的老师。我觉得教别人学习的同时也是使自己进步的机会,和学生一起学习,一起努力是我的宗旨。...
编号:T1927 家教经验:曾在香坊某大型培训机构工作过3年,多名学员在我的辅导下取得较大进步,中高考辅导经验丰富!本人教学优势:1.对教学有详细的计划 熟悉初高中知识点;2.熟悉初高考重难点,立足学生学习情况,做到辅导有的放矢;3.经验丰富,知识储备足,善于跟孩子相处交流,善于引导孩子思考。...
编号:T2288 自我介绍:1.性格方面:温柔严格,较为耐心,善于沟通,可以尽量与孩子成为朋友。可根据不同孩子的实际情况制定相应学习安排,并引导孩子独立思考,探索最适合自己的学校方法,不断进步。2.成绩方面:初中高中时期,语文、英语成绩稳定在全省(贵州省)前三的中学前20%水平;地理、历史、政治等偏文学科成绩较好,高中时最高可达到一类示范性高中年级前五的水平;生物成绩稳定优异,高中时期最高可达到年级第一,大学专业与生物相关,相关科目成绩较好。...
编号:T2339 本人黑龙江大学电子商务专业,虽不是数学专业,但从小到大,数学都是我的强势科目。在大学期间,也断断续续上门辅导过小学、初中数学,取得了不错的效果。您可能会认为你自己学习好但不一定能教好,试想您如果找个连自己成绩都上不去的,还指望他帮你的孩子提高成绩吗?本人基础知识扎实,尤其对数学有自己独到的理解,一味的做题不总结只是熟练度的提高,抓不住核心的东西,考试遇到熟悉的题目当然如鱼得水,但中考题目是全新的,并没有做过的或遇到的东西,如何去应对呢?学习方法好,你会事半功倍。...
编号:T2953 对大学生家教的看法:我个人觉得,家教是提高大学生交流沟通能力,提高自身适应社会能力的一种方式。同时,对家长来说,家教可以帮助其对孩子的教育管理。在家长比较忙碌或者照顾不过来的时候,家教可以起很重要的沟通做用。对孩子来说,家教可以带来班级上课不一样的感受。和家教一起交流,孩子可以畅所欲言,无拘束曾有过三段教学经验,现担任学校班委工作,在疫情期间曾参与志愿者,有极高的责任心。...
编号:T2065 家教科目:高中化学高中物理
辅导区域:
道里
南岗
道外
平房
香坊
呼兰
阿城
依兰
双城
方正
宾县
巴彦
木兰
通河
延寿
尚志
五常
教育背景:高中就读期间,获得化学竞赛全省一等奖、全国三等奖。高考以总分621分、全省排名608名的成绩考入哈尔滨工业大学,并被保送进入本校继续攻读硕士学位。教师经历:大学期间在哈尔滨开始线下一对一家教,主教物理、化学,并兼职课外补习班,负责习题课、答疑课,后期担任课程主讲老师,主要面向高二学生培优、高三毕业班学生冲刺。先后就职于七天、学而思、掌门等大型线上辅导机构,其中在掌门一对一平台一直从事学科类辅导工作至去年,主要从事一对一、一对多的物理、化学、生物学科辅导,覆盖学生年级从初三到高三,主攻高三毕业班拔尖、培优、冲刺、集训提分。...
编号:T2453 高考总分及语文单科分数总分584分,其中语文129分证书 获奖记录四级成功通过,曾在高中征文比赛中获得一等奖的成绩。个人优势普通话标准,个人性格开朗,上课比较活跃,不会太无聊,善于和孩子交流,对学生比较有耐心。同时我自己对自己的语文教学也有一定的方法,希望有机会可以将有关方法教给您的孩子。后续三年依然在哈尔滨工程大学读书,所以如果有机会,我们可以在后续学期也进行交流。对于语文问题,我很乐意解答和探讨。...
编号:T2773 家教是一个师生面对面的教与学过程 ,能够更好的根据学生的不足而对症下药,是有针对性的。能够帮助孩子解决在学堂遗留下了来的问题,并且可以对上课期间重点的知识点进行巩固,还可以根据学生的需要进行知识的拓展和提高。我认为:对于不同的学生要用不同的方式方法。对基础较差的孩子,要从基础着手,首先要把知识点吃透,并能独立完成课后习题;然后进行加强训练。对基础较好的,则重点在提高能力上。...
编号:T1891 籍贯:山西省朔州市擅长科目:外语 数学四级成绩534高考英语142自我介绍:耐心负责,有教育方法以及经验,之前已经带过高一,初三的数学以及英语,具有良好的沟通能力,认真负责家教经验:...
编号:T2819 本人高中数学138分,数学一向较好,对中学数学各章节知识比较熟悉。擅长培养学生数学学习兴趣和学习习惯,普通话标准,上课流畅风趣,可以为不同程度的孩子巩固基础,快速提高成绩或者拔高。我认为做好家教主要要达到以下三个方面的效果:一、教会孩子学习的方法,让孩子知道如何才能学有成效,懂得解题的切入点。二、培养孩子的学习兴趣,注意教育和沟通的方式方法,要灵活,活泼、生动,千万不要用家长常用的那种说教的方式。三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。...
编号:T2472 本人是哈尔滨本地人十分了解哈尔滨中高考出题规律和中考考点,有1年教学经验,耐心负责,善于引导学生自主学习。...
编号:T3043 学习,基础打牢才是根本,不管是哪个科目都要有计划的进行循序渐进的学习,才能事半功倍。学习成绩的好坏不是在于学习时间的长短, 而是在于浓厚的兴趣和合适的方法。如果有幸给某位家长的小孩辅导功课,我一定回竭力提高小孩的学习兴趣,同时也教他很好的学习方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。让他爱上学习,在快乐中学习,快乐中进步。家教是从心理上和孩子产生共鸣,在学习方法上对其进行引导,从而让其自觉的拔高。...
编号:T2932 可辅导年级及科目:小学初中全科,高中化学;资质&证书:英语四级,普通话二级甲等;其他优势:获全国大学生化工设计竞赛一等奖,篮球;家教经验:在河南省郑州市教初三学生学习化学预科,完成预科学习,初三时学习化学没有压力。兴趣爱好:看电影,运动。辅导优势:配合学生上课的进度,课堂上没有得到解答的可以在辅导过程中随时得到指导。...
编号:T2015 教育背景:2021.09—2022.06 哈尔滨师范大学 学科教学(生物)/硕士学历主修课程:微格教学、心理学概论、生物教育科研指导、社会统计学、教育研究方法、中学生解题研究等.荣誉奖励 / Certificate技能类:大学生英语CET-6、高级教师资格证软件类:熟练使用Office办公软件、Visio。等,熟练制作培训课件荣誉类:二等综合类奖学金、优秀干部、暑期实践先进个人自我评价/ About Me本人工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,善于工作中提出问题、发现问题、解决问题,有较强的分析能力;勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔,吃苦耐劳,...
编号:T1769 从六岁开始就学习英语,也经历过从学不好到越来越好的过程,对英语的学习也有自己的理解和体会,并且注重方法和技巧,有耐心且条理清晰,中考英语95.5(满分100),2020高考全国二卷英语143(满分150),大一已经完成了英语四级和六级,四级576,六级552的成绩通过。带过一个初中基础不太好的学生,从一开始不爱学习英语到对英语产生兴趣,成绩也有很大幅度的提升。...
编号:T1768 现在是研究生,自从高中毕业就开始带初高中的学生了,熟悉初高中的知识点,对中考高考有一定把握,善于与孩子沟通,善于引导孩子学习,养成举一反三的能力,在机构,辅导班,课班,网课都讲过,学生基本都能提升三十到六十分不等...