课程简介
我曾担任一名小学五年级学生的英语家教，该生长期英语成绩六十几分，单词记不牢、语法题错得多、组句能力弱。我采用“小步子、多重复”的方法：每次课先复习前一次单词，再用图片和动作帮助学生理解词义；语法方面只讲最基础的一般现在时和现在进行时，配合组句练习，每次做完题立即讲解。寒暑假连续教学，经过两个月系统训练，成绩提升到80分，并持续带到小升初，最终英语测试83分。小学语文方面，我注重拼音、字词句积累和阅读理解基础，帮助学生养成每日朗读和写日记的习惯。对于阅读弱的学生，我会选用短篇童话或寓言，训练概括段落大意和回答简单问答题的能力，循序渐进提升语文综合素养。
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