
课程简介
去年九月到十二月,我带了一个高中数学的学生。他原来的成绩大概在100分左右,基础其实不差,但每次考试总会有一些不该丢的分。接触下来我发现,他不是不会做,而是看到题目不知道从哪儿下手,有时候绕一大圈把自己绕晕了。
我带他的时候,每次会把一类题目的常见思路帮他理一遍,比如函数题先看定义域,解析几何先把条件翻译成式子。我不讲太偏太难的题,就抓中等难度和基础题,因为这些分拿稳了,分数自然就上来了。几周之后,他自己也说做题比以前顺了,知道第一步该干什么。后来成绩慢慢提到了120分左右。
我觉得高中数学最怕的就是“看着会,做不对”。其实很多题目有固定的分析路径,帮学生把这些路径走熟了,比刷一百道题都管用。
周老师开设的其他课程...
初中数学初中数理化,鼓励学生大胆提问学科疑问2023年春天我带过一个初中数理化的学生。刚开始的时候,这孩子有些问题不太好意思问,觉得自己问得太简单了。我就跟他说,我...
上海高中相关课程...

高中数学这块,我比较熟悉知识体系和常见题型。自己参加过数学竞赛校选,拿过省大学生数学竞赛一等奖,对难题和思维拓展有把握。...

深耕高中高考数学辅导十年,我持续深耕上海高考数学命题规律与年度趋势,紧跟高考题型创新方向、考点变化趋势,搭建完整的高考数...

十年专职高中数学辅导期间,我长期专注高中数学校内同步辅导和学困生补差教学,精准贴合上海各重点高中日常教学进度,摒弃脱离校...
