
课程简介
我在南京求学期间,辅导过一名初一学生的英语。他的英语底子比较弱,单词记不住,课文也读不顺,每次考试都不太理想。他自己跟我说,上英语课心里就紧张,怕老师提问。我觉得这种情况硬讲语法、让他背单词可能效果不好,得先让他觉得英语没那么可怕。
根据他的情况,我就从最基本的单词记忆辅导,比如不用一开始记忆一单元的单词,而是划分小片,分目标完成;同时,我辅导他一些语法,并对照汉语,让其理解英语差异。另外,我在这个过程中不断鼓励学生参与英语学习的互动,慢慢地,这名学生的英语成绩得到提升,最关键的是不排斥英语的学习了。
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