
课程简介
我曾同时承担过初一学生的英语和数学一对一辅导,也单独教过班课语文。这些经历让我意识到,初中三科看似不同,但学生的问题往往集中在一处:要么是基础概念没跟上,要么是缺乏反复练习的耐心。
拿英语和数学来说,有一次假期里辅导一个初一学生,英语单词记不住、数学应用题读不懂题。我没有把两科完全分开讲,而是用同一种思路——先拆小任务。英语每天只记六个单词,但要求能造出简单句子;数学每天只练一类应用题,把题目里的关键词圈出来。两科交叉推进,学生不会觉得太枯燥。语文班课则是另一种挑战,几个孩子的基础不一样,有的古诗词默写总出错,有的作文写不够字数。我采用的办法是每节课留一小会做“小检测”,内容只限上节课讲过的三个知识点,这样学生压力小,慢慢愿意配合。
邢台初中相关课程...

家教经验:1.2023年6-8月,九年级一对一家庭教师,辅导学生语数英全科。学生基础较差,因此我帮学生巩固每周校内知识,...

初中数学辅导,我主要抓同步辅导和系统复习两条线。同步上,跟着学校进度梳理基础知识点,辅导课后作业,把当天的概念和基础题弄...

大学期间,我带过多名初中生的一对一家教,覆盖了初一、初二、初三各个阶段。我的方法是先诊断再开方,不盲目刷题,帮孩子找到适...
