
课程简介
初中数学要想真正上来,我觉得不能光靠刷题,得先回到课本把根子扎牢。我自己带高二学生时,发现她函数总丢分,追回去发现是初中因式分解和一次函数的概念就没吃透,所以我习惯从最源头的地方帮她顺。很多初中生觉得应用题难、几何证明不会添线,其实往往是没搞懂题目在问什么,或者公式条件记混了。我会带着学生用费曼学习法,让他把定义用自己的话讲一遍,讲不通的地方就是漏洞。错题本一定得用,但不用抄得漂亮,关键是标出“当时怎么想歪的”,比如是符号看错还是等量关系没找对。每周我会抽半小时,让学生把错题重新讲给我听,能讲清楚才算真会。计算方面,比如多项式运算和解方程,我要求步骤写清楚,跳步容易跳进坑里。另外我会把题目和生活场景挂钩,比如用“买奶茶打折”讲一次函数,用“分蛋糕”讲分式,学生觉得有意思,自然愿意动脑子。
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