在线网课初中地理

初中地理虽然内容比高中简单，但学生差距往往很大，所以我带初中生会分成培优和补差两套路子，在线课也比较好操作。

补差的学生，主要问题就两个：地图不熟，表述不规范。初中地理很多题目就是看图说话，但差生连经纬网、地形图都看不利索。我会先盯死地图基本功，每节课前花五分钟用屏幕共享带他认图，从等高线到气候分布图，反复练，直到能快速找到关键信息。另一块是大题表述，很多学生知道意思但写不对关键词，我就让他把答案打出来，我逐句改，规范用词。这个办法坚持下去，学生基本能赶上平均分，而且基础打好了，到了高中也不会太吃力。

培优的学生，不能只满足于课本。他们课本知识已经掌握得比较好了，我会适当拓展一些高中自然地理的简单逻辑，比如讲天气系统的时候，顺带提一句气旋反气旋，不是硬塞，而是让他知道初中地理和高中是通的，提高兴趣。同时要求他们综合题答题必须更严谨，不能只写一句话，要有因有果。比如问“为什么某地降水多”，补差的学生能说出“迎风坡”就行，培优的必须写出“来自海洋的气流受山地抬升，冷却凝结形成降水”这样完整的因果链。在线课我会提前把拓展材料和典型题发过去，课上集中讨论思路，培养他们的地理思维。