
课程简介
我曾辅导过两名小学四五年级的学生,主要内容是校内英语课程的巩固和日常听说练习。小学生的注意力时间较短,所以我更注重用轻松的方式保持他们的兴趣。每次课会先通过简单的英文问候或小游戏热身,然后围绕课本单词和句型进行反复听读,鼓励孩子大声跟读,并及时给予肯定。我会用卡片、简笔画或者简单的动作帮助孩子记忆单词,把单词放进日常情景里,比如问候、颜色、数字、食物等话题,让他们觉得英语是可以马上用出来的。对于写作业拖拉的孩子,我会和他一起制定小目标,完成一项就休息几分钟,逐步提高他的专注力。其中一名学生从一开始不敢开口说英语,到后来能主动用英语介绍自己的文具和喜好,期末考试成绩也得到进步。另一位学生的家长反馈,孩子现在每天早上会主动听十分钟英语音频,学习习惯明显改善。我还会根据每次辅导情况,简单记录孩子的进步点,让家长清楚了解孩子的学习状态。
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