编号:T3194 本人老家湖北黄冈,华中师大历史教育毕业,先后在湖北和深圳从事高初中历史教学有二十多年,担任初三高三毕业班教学有十年以上,善于根据中考高考考题考纲和学生基础设定教学辅导方案,有丰富的课外辅导经验,善于针对学生中考高考知识体系及考题设计技巧及答题思路进行指导,深得学生和家长的好评,目前在深圳一中高考补习中心做兼职历史老师。本人以学生为中心,升学为导向,全心实意为学生提供帮助。...
编号:T637 一直从事中学历史教学,多次荣获优秀教师称号,深受学生喜欢。教学态度认真,教学经验丰富,教学成果显著。...
编号:T2803 外语专长:英语CET八级学习经历:1997-2000毕业于湖北省阳新一中,文科。2000-2004 毕业于华中师范大学:历史文化院历史系与地理科学院地理系双专业运动爱好:游泳,爬山,自驾游工作经历:2004-2006 任教于湖北阳新县龙港中学,先后担任初中部地理和高中部历史老师2010-2019深圳上门家教,主要辅导小初全科,善于培养学生学习兴趣,力推因材施教,精攻补差提分。...
编号:T332 20013.09 - 2016.06 深圳第二外国语学校 2016.09 - 2018.06 北京师范大学珠海分校 荣誉奖项:2015.9.2全国作文大赛三等奖2014.5.15文心雕龙杯三等奖2018.6.15最佳原创作品奖(17电影学汇报演出)2017-2018木铎金声大学生艺术团“优秀团员”自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,勇于迎接新挑战。...
编号:T1635 18年历史高中历史教学经验,在一对一家教补习高三历史过程中有良好的沟通能力和语言表达能力,懂教育心理学,能快速帮助学生端正学习态度,树立正确的学习观。在补习辅导过程中责任心和把握高考历史重要知识点,能教善研。善于调动学生与激励学生,思想前卫观点先进教法超前,精通深圳高考考点与深圳历史教材,方向准,方法精,效果佳。教学中强调把握考点,细节得分,以灵活的方式教学,超一流的教学与辅导水平,绝对杜绝死灌、死背书式的落后教学模式。能针对学生个体提供针对性的复习和系统性的复习,教学过程中注重能力培养历史答题能力,稳步提升成绩!高老师是个扎扎实实的实力提升派,强调把握课本考试重点。在教学方法上注重授人以渔教...
编号:T1554 16年的深圳高中历史教学经验,已摸索出完整一套深圳高三历史复习方法。 教学经历:2005-至今,一直从事历史教学。其中2008-2010年在深圳福田XX高级中学全职历史老师。长期的教学中积累了对于等级考、合格考、艺术生以及深圳四校尖子生的丰富经验。近两年来多次命中历史地理等级考大题,所带学生大多在B以上,A加也有很多。历史记忆的本质就是想起来(即在特定时间,在特定情境想起来)。具体实践就是知识检索路径的构建:知识输入→知识储存(记忆的厚与薄)→知识检索(知识的透)→知识输出(想起来,答题)。实质上就是 点线面体 的过程。...
编号:T307 东北师大毕业,中学高级职称,从教30年,熟悉初高中历史教学,来深圳近十年带三毕业班,熟悉全国历史高考特点,重点突出,方法灵活多样,尤其是艺术生辅导,教学经验丰富,学生成绩提升快。深受家长学生喜欢和认可。...
编号:T298 20年高中历史,6年深圳家教经验,教学态度认真,教学效果突出,深受学生喜欢。...
编号:T190 本市重点高中任职,高中高级教师,多轮高一至高三循环历史,熟悉高考考点;出示证件;幽默开朗阳光;家教理念:教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒;善于帮助学员树立自信。...
编号:T120 自我描述:常年从事高初中毕业班教学,有丰富的高考、中考经验。这两年,中考命题组要求高中老师参加命题,我主教高中,容易揣摩命题意图。所获证书:河南省骨干教师河南省先进教师河南省历史课堂大赛二等奖河南省淮滨县高考优秀学科家教经验:蒋同学去年刚从山东老家转到深圳读书,由于在老家不考历史,成绩很差,考试经常不及格。我不仅帮他讲解历史概念及前因后果,还传授记忆方法和解题技巧,他的成绩提高很快。短短12次课,他的历史中考94分,被深中录取。张同学原来历史成绩一般,在我的辅导下,不但掌握了记忆方法和解题技巧,还激发了学习兴趣,2017年深一模历史考87分,位居深圳市37名。安同学是香港生,开始的时候对学历史...
编号:T107 自我描述:个人家教经验非常丰富,一对一家教二十余人次,并有开办培训班和支教经历,对家教有着自己独特的理解和方法,个人脾气温和,性格外向。所获证书:英语六级,高中地理教师资格证。家教经验:某颜姓学生经过一年一对一家教高考增加100余分,另有初三学生进步二十名等进步案例。...
编号:T33 在校历史教学已有多年,对历史的教育方法也颇有心得。历史学科是很有规律性的,对历史人物的评价,事件的意义,偶然性与必然性的统一,这些是考试中的常考点,也是重点,难点。但这些试题的解答也是有一定的规律性,或者说是模板,只要方法得当,历史学起来并不枯燥,反而有乐有趣,快乐地提高成绩。...
编号:T364 211国家重点大学--中国政法大学毕业,省高考全省前100名,单科高考历史成绩全省第二名,地理成绩全省第三名。从事教育行业10多年,所带深圳高中毕业班考生500多人次。...