编号:T3394东莞理工学院在校大学生家教方式:上门一对一
本人主科(即语数英)从小学到高中都还算不错,虽然是文科生,但是初中的数理化都保持着较好的基础,中考数学80,物理92,化学96。语文也一直是个人拿手的科目,有系统的学习体系,高中语文作文多次作为优秀作文展示,中考语文103,高考语文113,大学为汉语言文学师范专业,有更加专业的学习,成绩也依然保持前列。对于英语的学习也有比较拿手的方法和策略,学习过国际音标,高考英语105。在初高中担任过副班长、课代表等职责,在大学加入了辩论队和一些组织,培养了较好的认真负责做事的态度对于学生和身边的人都富有耐心和细心,初高中时也常常耐心指导帮助同学解决学习上的难题,家中有初高中的弟弟妹妹,课余时间也会对他们进...
编号:T3720东莞理工大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是东莞理工大学教育学专业的一名在校大学生。我有着扎实的专业知识基础和丰富的教学实践经验,对教育事业充满热情和 dedication。在教学过程中,我认真负责,始终秉持耐心和爱心,深入了解每一位学生的心理特点和学习需求,因材施教,制定个性化的教学计划和辅导策略,引导学生积极思考、主动学习,帮助他们克服学习困难,提升学习成绩,树立学习信心。...
编号:T2770广东科技学院在校大学生家教方式:上门一对一
小学英语:2021年7月-2021年8月,教了一个市一小五年级学生的英...小学语文:我虽然是英语专业,但语文成绩在中学期间一直名列前茅,大学期间...初中地理:我比较擅长文科类学习,中学阶段文科成绩都不错,目前也陆续有辅......
编号:T2321广东科技学院在校大学生家教方式:上门一对一
家教科目:初中英语小学英语
辅导区域:
东莞:南城企石麻涌寮步石碣桥头石龙万江莞城谢岗横沥高埗凤岗东城茶山石排
初中英语:实习经历东莞市好学友教育科技有限公司 英语教师 2022.03-2023.02主要负责给初二学...小学英语:厚学教育 小学英语教师 2021.09-2022.021.主要教授学生英语相关内容知识。2.提......
编号:T2443广东科技学院在校大学生家教方式:上门一对一
家教科目:初中英语小学英语
辅导区域:
东莞:东城南城石碣万江谢岗樟木头莞城高埗凤岗茶山寮步企石
初中英语:?2022.10月到目前,在雅园工业区和辅导两名初三学生,一个是基础巩固,从一开始的周考 50多分到...小学英语:家教经验:?2019.4 月到2020.5 月 在补习机构里担任英语教师,负责小学英语自然拼读、单词......
编号:T2499广东医科大学在校大学生家教方式:上门、在线
家教科目:小学作业辅导初中英语
辅导区域:
东莞:松山湖管委会沙田南城横沥黄江东城东莞生态园凤岗万江莞城
小学作业辅导:本人平时在家会辅导弟弟语数英等科目。此外本人有过四次,近三年的辅导经验,包括两位小学同学熟悉东莞小学...初中英语:此外本人有过四次,近三年的辅导经验,两位初中同学(包括一名准毕业生)。期间将这些同学原成绩于及格线以......
编号:T3074广东医科大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中英语:初二 英语和语文不能及格,孩子英语语法基础薄弱,语文考试时候...小学作业辅导:教学经历:1.小学六年级 张子龙 数学英语 考试经常不及格 ...初中作业辅导:初一 李建国 数学成绩基础薄弱 因为在刚上初中时没有做小学升......
编号:T3044暨南大学在校大学生家教方式:上门、在线
高中物理:十几年的学习经历告诉我,对于任何一门课程的学习基础都是非常重...高中英语:我认为英语学习是一个循序渐进的过程,基础应该打牢。对于英语的...高中数学:兴趣是最好的老师,我会结合兴趣教学。耐心是我最大的特色,不懂......
编号:T2781东莞理工学院在校大学生家教方式:上门一对一
初中英语:英语家教经验:高考后暑假期间,教了一个中山当地高中高一的英语,一开始学生对知识的梳理较弱,英语方面存...初中数学:高考结束后,辅导过一位高一学生的数学,数学方面则主要锻炼学生的思维方式,回归课本梳理知识框架,并要求......
编号:T3049广东科技学院在校大学生家教方式:上门、在线
小学英语:我的高考英语成绩是120多分,虽说不是很高,但却是我用两个月的时间由80分左右提升而来,说明我的英语学习方法十分高效,我很希望能有机会与他人分享学习经验。另外,我很喜欢文学,高考语文成绩也不错,可以对......
编号:T2286东莞理工学院在校大学生家教方式:上门一对一
家教科目:小学英语初中英语
辅导区域:
东莞:大岭山大朗常平东坑东城凤岗横沥黄江虎门厚街寮步麻涌南城企石石龙石排松山湖管委会莞城塘厦谢岗
小学英语:曾经带过3-6年级的小学晚自习辅导班,累计超过3个月,对于小学语数英知识点熟练掌握,尤其在夯实学生英...初中英语:曾在一对一辅导将一名初中生从40 提高至90 ;另外,特别以其中一位为例子:在刚接触时了解他有一定语......
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