编号:T2794广东工业大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:我觉得做家教不仅交给孩子知识,更培养孩子对学习的兴趣,给孩子积极的生活的态度,养成良好的习惯。特别是...小学作业辅导:作为一个在校大学生,给孩子做家教,我会全心全意的把心思投入到他们身上,能提高孩子的学习能力和学习成绩......
编号:T2322惠州学院在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:实习物理教师,累计听课10节,独立授课3节,个人教学能力得到显著提升,3次初中物理家教经历......
编号:T3798山西电子科技学院在校大学生家教方式:上门一对一
我是一名来自山西电子科技学院大数据专业的大一学生。我热爱教育,尤其擅长化学,并有丰富的家教经验。在大学期间,我积极参与各类学术和实践活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。在2024年6月至7月期间,我在一家辅导机构兼职担任物理老师,主要负责一对一辅导初二年级的学生。通过这段时间的教学实践,我掌握了如何根据学生的具体情况制定个性化的学习计划,并有效提升他们的学习成绩。同年12月,我还作为私人家教辅导了初三孩子的化学课程,帮助他们巩固基础知识,提高解题技巧。作为一名在校大学生,我深知学习的重要性,也理解每个学生在学习过程中可能遇到的困难。因此,我总是以热情、耐心和负责任的态度对待每一位学生,努力...
编号:T2542华南农业大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中物理:2022.7-20228辅导一名初三男生物理,进行作业辅导和课外拓展,并取得了较大的成效熟悉物理中考...初中作业辅导:2023现在正辅导一名初三男孩语文、物理整体性讲解初二初三物理课本,细致讲解,分不同板块让学生深刻理......
编号:T3876兰州理工大学在校大学生家教方式:上门一对一
本人目前就读于兰州理工大学土木工程专业,来自山东滨州。在学业方面,我打下了坚实的基础,还通过了英语四六级考试和普通话二甲考试,这些证书不仅是对我学习能力的肯定,也让我在沟通交流和知识拓展上有了一定优势。我从小就对学习有着浓厚的兴趣,高中时还参加过数学奥数竞赛,锻炼了我的思维能力和解题技巧。凭借自身的学习经历和积累的知识,我在课余时间从事家教工作,积累了一些经验。我深知每个学生都有独特的学习需求和遇到的困难,我会根据他们的特点,运用我所学的专业知识和积累的学习方法,帮助他们克服困难,提高成绩。在辅导过程中,我会以大学生的视角,结合自己的学习经验和知识储备,给学生提供多种解题思路和学习方法。比如,...
编号:T3620中南大学在校大学生家教方式:上门一对一
作为一名中南大学地球物理学专业的大三学生,我具备扎实的理科基础,尤其在物理、化学和生物学科上有深厚的知识储备和丰富的学习经验。高中时期,我曾担任物理课代表,并在物理竞赛中获得省二等奖,高考物理单科成绩达到96分(满分100)。这些经历不仅让我对理科学习有了深刻的理解,也培养了我严谨的逻辑思维和解决问题的能力。在过去的一年中,我曾为一名高三学生提供物理家教服务。这名学生起初对物理缺乏兴趣和自信,成绩长期不及格。通过我的耐心引导和因材施教的方法,他逐渐对物理产生了兴趣,并在高考中取得了70 的成绩,实现了自我突破。这段经历让我深刻体会到,家教不仅仅是知识的传授,更是学习兴趣和信心的培养。作为一名在...
编号:T2502东莞理工学院在校大学生家教方式:上门、在线
初中数学:数学是自然学科,弄明白学习相关章节的基本原理对提高数学成绩有质的帮助。我在进行初中数学家教辅导时,会...初中物理:很期待能够有机会辅导初中学生的物理,我对数学与物理等科目一向很有兴趣,成绩也较好。对于学生能否学好,......
编号:T2994东华大学在校大学生家教方式:上门、在线
初中物理:自我介绍:品学兼优,高中三年为班长,性格开朗,擅长理科,对学生要求严格、负责,会根据学生具体情况做出...初中数学:我是一个思维活跃,比较有思想的教师,能针对不同的学生特点设计出适合他们个人的学习方案!在教学中希望能......
编号:T2342中国民航大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中数学:2021年12月到2022年一月,进行了线下的家教,教了一个初三的学生数学物理,该学生基础较差,概念...初中物理:2021年7月到九月在初中辅导机构中担任老师给辅导机构学生讲解题目查漏补缺,并教授部分课程,在此期间......
编号:T2942无锡学院在校大学生家教方式:上门、在线
高中数学:我可辅导高中理科部分,数学、物理、生物、化学都可以,如果有学生理科方面比较差的,我可以帮助他们掌握这...初中物理:我曾经辅导过初中学生的数学和物理、作文等,效果不错,成绩有所提高。初中家教经验:1、初三学生物理,从......
编号:T1876福建师范大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:由于多年辅导初中学生数、理、化,在教辅的教程中慢慢积累了丰富...初中化学:化学是我认为初中阶段最简单的理科科目了,只须理解物质之间的变...初中数学:多次辅导初中生数学,主要负责检查家庭作业,讲解疑难点。完全能......
编号:T2234中南大学在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:2020暑假期间,辅导了一位小学生,主要负责她全科作业的检查...初中数学:2021年7月-2021年8月,为一个初二的女生补习数学。这...高中物理:2019年7月-2019年8月,给两个高二的男生补习物理。经......
编号:T3867东北林业大学在校大学生家教方式:上门一对一
一名就读于东北林业大学信息与计算科学专业的大学生。高考时,我取得了 594 分的成绩,其中数学 118 分、物理 82 分,专业成绩也一直较为优异,凭借自身优势,能为学生提供精准且有效的学业指导。大一暑假,我担任了初升高衔接班的助教,积累了一定的教学经验,深知不同学生的学习特点与需求,能快速找到适合他们的辅导方法。我还曾获得高中生物理奥林匹克竞赛三等奖,这让我对初中物理知识有着更深入的理解和独特的见解,能够深入浅出地为学生讲解物理概念,帮助他们攻克难题。我的性格开朗,善于与学生沟通交流,营造轻松愉悦的学习氛围;同时,做事逻辑条理清晰,在讲解题目或梳理知识点时,能让学生轻松跟上思路,逐层深入地掌...
编号:T2789武汉工程大学在校大学生家教方式:上门一对一
小学作业辅导:我认为小学生的辅导应该重在启发重在兴趣,因为兴趣是最好的老师,比如英语的学习绝对不是背单词等等,而应...初中物理:家教经验:辅导家里亲戚,初中数学和物理,发现薄弱点并将其解决,帮助其解决了很多不理解的知识点,数学从......
编号:T1195暨南大学深圳校区在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:带过初二数学和物理,初三数学和物理,有中考辅导经验,经过一个学期辅导,学生成绩都可以稳步提升20分左...小学作业辅导:辅导过五年级小学作业,各科成绩稳步提升!......
编号:T2861华南农业大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中语文:由于师资力量和国情,当前中国的教育模式是大班教学。然而我们的孩子是独一无二的,对于学习和成长需要在学...高中物理:本人对中小学数学,物理,化学等科目应试技巧有熟练掌握,有自己的一套教学方法,多年的家教经验让我对各科......
编号:T3853湘潭大学在校大学生家教方式:上门一对一
是湘潭大学的一名本科生。数学和物理一直以来都是我的强项,小学在班级里数学成绩名列前茅,高中还参加了数学竞赛,高考数学考了 130 分,我对数学有着浓厚兴趣,掌握了选填题技巧,大题思路清晰。物理方面,初中成绩稳定在 90 分左右,高中成绩也基本保持在 90 分,还参加过物理竞赛,熟悉力学分析,大题流程牢靠。我性格开朗,善于交流,会根据学生情况制定学习计划,认真备课,帮助学生踏实进步。在教学过程中,我会耐心讲解知识点,引导学生多做练习题巩固,还会定期检测学生的学习效果,及时调整教学方法。...
编号:T3476东华大学在校大学生家教方式:上门一对一
我是一名就读于东华大学计算机专业的大二学生。自小对理科充满浓厚兴趣,尤其擅长数学与物理,高考数学130分、物理88分的成绩便是我实力的见证。在多年的学习过程中,我不仅掌握了扎实的理论基础,更形成了一套独特的学习方法和理解角度。对于数学,我认为关键在于逻辑推理与问题解决能力的培养;而物理,则需深刻理解其背后的原理,并学会将抽象概念转化为实际问题的解决能力。除了理科优势外,我也乐于帮助学生解决其他学科的学习难题。我相信,每个学科之间都有其内在的联系,通过跨学科的思考方式,可以帮助学生更好地理解和掌握知识。作为一名在校大学生,我拥有丰富的家教经验,善于倾听和沟通,能够根据不同学生的情况设定目标,因材...
编号:T3783天津财经大学在校大学生家教方式:上门一对一
本人目前就读于天津财经大学信息工程专业,即将攻读研究生。作为一名来自贵州的大四学生,我始终保持着对学习的热情和对教育的责任感。在校期间,我多次获得奖学金,专业成绩稳居年级前20%,并通过了大学英语四级考试。此外,我还积极参与学校科技月活动和大创项目,积累了丰富的理论与实践结合的经验。我的教学风格风趣幽默,善于与学生沟通,能够快速发现学生的学习问题并及时调整策略。我始终相信,解决小问题能够逐步改善大问题,耐心与鼓励是学生成长的关键。性格上,我活泼开朗、耿直真诚,善于用生动的案例和生活化的语言帮助学生理解抽象概念。目前,我可辅导小学全科、初中全科以及高中主科,尤其擅长数学、物理和化学等学科。无论学...
编号:T2989上海交通大学在校大学生家教方式:上门一对一
初中物理:对于家教工作,我在本科阶段就经常做这样的工作,除了辅导高中生的数学,也常辅导初中的化学、物理与数学。...高中数学:我以前做过很多家教,从初高中的数学我都有教过,针对不同的学生要采用不同的方法。高中的学生相对要成熟点......