课程简介
兴趣是最好的老师，本人善于引导学生，激发学生的兴趣，循循善诱，由浅入伸，举一反三．深圳学生由于初中地理太笼统，进入高中是一个由无到难的跨度，出现一个断层，而在课堂上时间有限，补充的内容较少，所以补习的重点应该在知识断层的补充和知识重点的加深．
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