课程简介
结合学习与认知原理，注意力训练，正面管教和兴趣发觉与培养。本人可以综合的激发学生的内在学习动力，养成独立自主的学习习惯。 可以先帮学生诊断学习情况，然后与学生及家长制定可量化及考核的学习方案。
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