广州小学五六年级英语辅导

案例一：

学生情况：学生成绩中上，需要培优，学生有自己的学习模式，不过缺乏效率和全方位学习英语的方法，缺乏引导进入英语世界，玩转英语的同时对英语知识考点信手捏来。

辅导策略：教导学习技巧，把学生带入英语阅读世界，借用英语学习 App 将学生引入英语真实场景，结合听说打卡磨耳朵提高学生的听力。让学生真实感受英语的同时全面锻炼学生的英语运用能力，同时带领学生每天坚持阅读一定量英文书籍持续感受英语，全面锻炼学生英语听、说、读、写 能力

案例二：

学生情况：学生英语薄弱，对英语畏惧，没信心，同时面临中考，压力大，英语学习缺乏方法

辅导策略：先与学生谈心，让学生把当下的担忧袒露出来，同时倾听学对英语的想法，最终引导学生设立英语长期和短期目标。鼓励学生，与学生一起制定短期计划。将计划打印出来，清晰化每天的学习小任务，同时设立奖励机制提高学生积极性。在每次课的辅导过程中照顾学生的感受。在这过程学生英语学习希望和动力被点燃。