课程简介
高中数学的辅导经历让我认识到，数学是一门逻辑性很强的学科。在辅导过程中，我发现很多学生在解题时思路不清晰，不知道如何下手。于是，我注重培养学生的解题思路，以函数为例，从函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等方面，引导学生逐步分析，构建解题框架。同时，我也会通过讲解错题，让学生明白错误的原因，是知识点掌握不牢，还是解题方法不当，从而有针对性地进行改进。此外，我还鼓励学生多做题，但不是盲目地刷题，而是要善于总结题目类型和解题方法，做到举一反三。看到学生在数学成绩上有所提高，对数学的态度也更加积极，我感到非常欣慰，也更加明白了作为一名家教的责任和使命。
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