课程简介
高中数学的学习不能只靠死记硬背。很多学生可能会把公式背得滚瓜烂熟，但一到做题就懵。这就需要引导他们去理解公式的推导过程，让他们知道公式是怎么来的，这样在遇到不同的题目时，才能灵活运用。比如三角函数的诱导公式，要是只背公式，很容易记混，但如果理解了诱导公式的推导，就能在做题的时候快速准确地用出来。
还有一个让我印象深刻的是，高中数学的学习需要有很强的逻辑思维能力。像立体几何部分，那些空间几何体的证明题，需要学生有很强的空间想象能力和逻辑推理能力。我辅导的时候，就发现有的学生在做这类题的时候，思路总是不清晰。我就让他们先画出几何体的草图，然后一步步分析已知条件和需要证明的结论之间的关系，引导他们去构建逻辑链条。这个过程虽然有点慢，但对学生来说很重要，能帮助他们养成良好的思维习惯。
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