
课程简介
【对初中数学家教的几句大白话】
1、计算错误不是小毛病
初一的符号、初二的分式、初三的二次根式,每一步掉链子都会滚雪球。我的做法是把一张 A4 对折,左边写原式,右边写“我第一步到底做了什么”,让运算过程像慢镜头一样展开。两三次后,粗心率通常会肉眼可见地下降。
2、几何题先别画图
听起来反直觉,但我常让学生先闭着眼口述已知条件,再睁眼画。口述时,他们会自动把“AB=AC”翻译成“这是一条等腰三角形”,图形在心里先成立,落笔就不歪。
3、别把“兴趣”挂嘴边
初中生对数学的烦躁,往往不在数学本身,而在“又考又排名”。与其谈兴趣,不如给他们一个马上能用的小技能:两分钟口算检验答案、三步拆括号不跳步……小甜头累积多了,抵触感就自己淡了。
张老师开设的其他课程...
高中数学具备扎实的数学功底,能够合理地为学生制定辅导方案。【对高中数学家教的一些零散想法】1、课本顺序 vs 学生顺序高中课本的编排通常先讲集合与函数,再讲三角、数列。但有的学生...
成都初中相关课程...

初中数学我主要带的是基础薄弱的学生,虽然材料里直接写的是职高数学案例,但底层逻辑是一样的。比如那个0基础、一元一次方程都...

初中化学给我的感觉是知识点多且零散,很多孩子一开始靠背记能应付,但一到综合题就容易混淆。我带过一位初中女生,期末化学不及...

初中数学家教经验:1、 学生一(女生基础): 为初三年级学生补习数学, 之前成绩不好, 大概数学在 90上下, 长期辅导...
